Attivamente

Questa formazione teorica e in parallelo pratica, avrà come obiettivo quello di sviluppare una modalità di lavoro che stimoli il sistema esecutivo attentivo, la memoria di lavoro, che secondo gli ultimi studi di neuroscienze cognitive con le neuro-immagini risultano fondamentali sia nell’apprendimento scolastico che in quello extrascolastico.

Rinforzare il sistema esecutivo attentivo significa migliorare le competenze di autoregolazione comportamentale, cognitiva ed emotiva tutte strutture fondamentali tra di loro collegate ed integrate e che permettono di potenziare l’attenzione sostenuta e quindi di gestire al meglio i tempi scolastici e di sopportare meglio le frustrazioni.

Stimolare il sistema esecutivo attentivo e la memoria di lavoro.
Favorire l’autoregolazione cognitiva, emotiva e comportamentale.
Migliorare l’attenzione sostenuta e la gestione dei tempi scolastici.
Aumentare la motivazione e la partecipazione attiva nelle attività.
Rafforzare l’apprendimento stabile e duraturo nel tempo